2013年6月30日托福口语考试机经预测

为了更好的备战2013年6月份最后一场托福考试!环球小编特此为考生整理了2013年6月30日托福考试机经预测，希望可以帮助考生在2013年6月30日托福考试中取得好成绩。

　　2013年6月30日托福口语考试机经预测 P1

　　Task1 住哪好1 离家近2 离工作近3 交通方便

　　Task2 学习是自己读书还是听讲座好

　　Task3,4,6 已考

　　Task5 女的脚伤了明天要领小孩hiking 去的的可能会严重不去的话另一个志愿忙不过来

　　2013年6月30日托福口语考试机经预测 P2

　　Task1,2,5 已考

　　Task3 学校要给学生提供关于出国留学的信息咨询, 男同学觉得好,说这样的到的信息更全面,自己找的信息不够, 另一方面呢,可以和有留学经历的人直接交流

　　Task4 construction of quality;说羚羊跳很高以次来显示自己很有活力，避免野狗来抓他们。

　　Task6 讲考古学家如何确认古人们吃什么食物。一是通过画家的作品二是通过残留的种子.

　　2013年6月30日托福口语考试机经预测 P3

　　Task1 如果你有机会去外太空(moon)，你去还是不去，理由。

　　Task2 有一块地方，请问是建一个图书馆好呢还是建一个社区公园好.

　　Task3 有一个哥哥写信给学校说，应该开放某一个 bu ilding 后面的老师停车位给学生，原因有二，学生经常找不到停车位，二是他早上经常看到那个老师停车场有大量空位。对话里的MM 反驳了，说其实学生的停车场离教学楼也不是很远了，走路十分钟就能到教学楼，而且停车位很充足。老师的那个停车场其实也很挤的，很多时候都找不到停车位的。

　　Task4 reading 详细的 term 不记得了。听力里，教授举例说他有一个朋友曾经是一个报纸的 editor，他们市准备拆掉一个很有历史感的建筑。他个人是很舍不得这个建筑被拆掉的，于是，他在写评论的时候，一开始用了很大的篇幅赞扬拆掉了这个建筑怎么好，但是，另一方面，他很明显地表明自己的观点，认为那个建筑是很有历史感的建筑，对很多人来说，那建筑那社区有很多回忆，所以大家还是很舍不得。所以说，这个 editor 就是很典型的一个 reading 里说的那种行为(这个行为的英文 term 实在记不起来了)

　　Task5 一个MM 嫌弃室友经常看电视，吵到她了，她不能专心学习。哥哥建议她去图书馆去学习，她说是可以，但是去图书馆有一定距离，浪费时间的;然后哥哥又建议她换寝室，她说她问过寝室管理的人了，是有一个寝室可以入住，但是想到以后会在学校碰到原来的室友的，觉得会尴尬，所以不知道该咋办好。然后题目就问这个 MM 遇到了啥 problem，如果是你， 你会怎么建议?

　　Task6 lecture 讲的是生物老师在介绍某一种海里的动物(很常见的，记不起来了)，怎么防御敌人。因为在水里，其实很不好防御的，但是，这些动物就 adapt 了这个水里的环境，会发育成适应这种环境的器官。比如说，这种动物，有 compound eyes，一对眼睛露出水面观察，一对眼睛还在水里盯着。还有一种进化的器官就是一种啥东西，反正能根据游过来的动物的水的震动啥的来判断并防御。(第二种方法实在记不太清)问题问的是：总结下这种动物的这两个 adapt 环境而发育的器官。